童童孤生柳，寄根河水泥。

　　出自汉诗人汉无名氏的《别诗》

　　有鸟西南飞，熠熠似苍鹰。

　　朝发天北隅，暮闻日南陵。

　　欲寄一言去，托之笺彩缯。

　　因风附轻翼，以遗心蕴蒸。

　　鸟辞路悠长，羽翼不能胜。

　　意欲从鸟逝，驽马不可乘。

　　晨风鸣北林，熠耀东南飞。

　　愿言所相思，日暮不垂帷。

　　明月照高楼，想见余光辉。

　　玄鸟夜过庭，仿佛能复飞。

　　褰裳路踟蹰，彷徨不能归。

　　浮云日千里，安知我心悲。

　　思得琼树枝，以解长渴饥。

　　童童孤生柳，寄根河水泥。

　　连翩游客子，于冬服凉衣。

　　去家千余里，一身常渴饥。

　　寒夜立清庭，仰瞻天汉湄。

　　寒风吹我骨，严霜切我肌。

　　忧心常惨戚，晨风为我悲。

　　瑶光游何速，行愿去何迟。

　　仰视云间星，忽若割长帷。

　　低头还自怜，盛年行已衰。

　　依依恋明世，怆怆难久怀。

　　【注释】：

　　《别诗》相传为苏武和李陵相赠答的五言诗，但据考证不是，真正作者已不可考，产生时期大致都在东汉末年。这些诗大都写朋友、夫妇、兄弟之间的离别，故总题为《别诗》。

　　组诗其一：“有鸟西南飞……”

　　【简析】：

　　本篇是怀人的诗，作者身在北方，所思在南方，大意说要托飞鸟寄书，鸟辞不能，恨不得随鸟同飞。表示心不忘南去，希望有所依附以实现这个愿望，但是终不可得。

　　【注解】：

　　熠熠：光明貌。在这句里形容鸟羽反映日光。

　　日南：汉郡名，是当时中国的最南部。以上二句以“日南”和“天北”相对，言彼鸟飞行之远与速。日南虽是地名，并不一定表示诗中人物所在的地方。

　　笺：书启。

　　彩缯：绢帛之类，古人在绢帛上写书信。

　　蕴蒸：指心里积蓄的思想感情。

　　乘：驾车。以上二句是说南去的心不可遏止，乘马都嫌其缓慢，恨不能附飞鸟而去。

　　组诗其二：“晨风鸣北林……”

　　【简析】：

　　这一首是游子日暮怀归的诗。诗中以晨风、玄鸟、浮云的远飞和作者自己的踟蹰衢路、彷徨不归相对照。

　　【注解】：

　　北林：林名。首句本《诗经·晨风》：“（左鳥右穴）彼晨风，郁彼北林。”

　　熠耀：一作“熠熠”，义同。

　　余光辉：以上二句是说自己所在的高楼为月光所照，因而想到月光所照的不只是这高楼(这时所想念的故乡也同在这月光之下)。

　　仿佛：见而不明。

　　褰裳：欲行。

　　踟蹰：欲行又止，这样就是下句所说的“彷徨”。

　　琼：美玉。玉树是传说中仙山上的树。末二句是说欲得仙树疗治忧愁，和《录别诗》中另一首“愿得萱草(忘忧草)枝，以解饥渴情”意思相同。

　　组诗其三：“童童孤生柳……”

　　【简析】：

　　本篇是游子自伤的诗。一伤漂泊，二伤饥寒，三伤衰老。

　　【注解】：

　　童童：秃貌。

　　连翩：鸟飞貌，在这里用来形容游子的漂泊。

　　天汉：银河。

　　湄：水草相交之处，就是岸边。

　　瑶光：星名，即北斗杓第七星。又名“摇光”。古人看斗星所指的方位辨别节令。

　　游：言所指方位改变。这句是说时间过得快。

　　行愿去何迟：这句不可解。“行愿”二字疑有误。“去何”，一作“支荷”。

　　忽：速貌。

　　长帷：指云。言云的形状如帷幕。浮云飞得很快，且飞且散开，这时云间的星看起来正象向浮云相反的方向急飞，又象星把云块划开了。

　　行：将也。

　　明世：政治清明的时代。

　　怆怆：悲伤。