《宋史•苏轼列传》阅读答案
阅读下面的文字,完成8—10题。(19分)
苏轼生十年,父洵游学四方,母程氏亲授以书,闻古今成败,辊能语其要。程氏读东汉《范滂传》,慨然太息,轼请曰:“轼若为滂,母许之否乎?”程氏曰:“汝能为滂,吾顾不能为滂母邪?”比冠,博通经史。嘉佑二年,试礼部。以《春秋》对义居第一。后以书见欧阳修,修语梅圣俞曰:“吾当避此人出一头地。”
知徐州。河决曹村,泛于梁山泊,城将败,富民争出避水。轼日:“富民出,民皆动摇,吾谁与守?吾在是,水决不能政城。”驱使复入。轼诣武卫营,呼卒长日:“河将害城,事急矣,虽禁军且为我尽力。”卒长日:“太守犹不避涂潦,吾侪小人,当效命。”雨日夜不止,轼庐于其上,过家不入,使官吏分堵以守,卒全其城。
过金陵,见王安石,日:“大兵大狱,汉、唐灭亡之兆。祖宗以仁厚治天下,正欲革此。今西方用兵,连年不解,东南数起大狱,公独无一言以救之乎?”安石曰:“二事皆吕惠卿启之,安石在外,安敢言?”轼日:“在朝则言,在外则不言,事君之常礼耳。上所以待公者非常礼,公所以待上者,岂可以常礼乎?”安石厉声日:“安石须说。”又曰:“出在安石口,入在子瞻耳。”又曰:“人须是知行一不义,杀一不辜,得天下弗为,乃可。”轼戏日:“今之君子,争减半年磨勘①,虽杀人亦为之。”安石笑而不言。
仁宗初读轼、辙制策,退而喜曰:“朕今日为子孙得两宰相矣。”神宗尤爱其文,宫中读之,膳进忘食,称为天下奇才。而卒不得大用。
(选自《宋史•苏轼列传》)
长短句虽至本朝盛,而前人自立,与真情衰矣。东坡先生非心醉于音律者,偶尔作歌,指出向上一路,新天下耳目,弄笔者始知自振。
(选自 王灼《碧鸡漫志》)
[注]①磨勘:唐宋定期勘验官员政绩,以定升迁。
8.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)
A.比冠,博通经史 比:等到
B.轼庐于其上,过家不入 庐:建房
C.大兵大狱,汉、唐灭亡之兆 狱:监狱
D.弄笔者始知自振 振:振作
9.以下各组句子中,全都表明苏轼“才学政绩”的一组是(3分)
①以《春秋》对义居第一 ②使官吏分堵以守,卒全其城
③今西方用兵,连年不解 ④在朝则言,在外则不言
⑤争减半年磨勘,虽杀人亦为之 ⑥指出向上一路,新天下耳目
A.①②⑥ B.①④⑤ C.②④⑥ D.③⑤⑥
10.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)
A.苏轼从小就以东汉范滂为榜样,母亲赞许他的志向,并说儿子你能做范滂那样的人,母亲我也能像范母一样。
B.苏轼在徐州当政期间,遇到水灾,他身先士卒,发动城里的富人和禁军一起修筑城墙,最后徐州城得以保全。
c.路过金陵,苏轼劝王安石面对国家危险的政治局势要勇于向皇上进言,两人针砭官场现状,相谈甚欢。
D.苏轼才学受到欧阳修称颂,文章得到宋仁宗、宋神宗夸赞,词学成就被王灼褒奖,可惜他最终没有得到重用。
四、(32分)
11.把文中画横线及课文中的句子翻译成现代汉语。(12分)
(1) 河将害城,事急矣,虽禁军且为我尽力。(3分)
答:
(2) 上所以待公者非常礼,公所以待上者, 岂可以常礼乎?(3分)
答:
(3)顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。(《劝学》)(3分)
答:
(4)吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?(《师说》)(3分)
答:
参考答案:
8. C 9. A 10. B
11.(1)河水将要毁坏城墙,情势危急了,即使是禁军也暂且替我竭尽全力(抗洪)。
(2)皇帝用来对待您的是非同寻常的礼数,您用来对待皇上的,难道可以是寻常礼数吗?
(3)(4)略
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